Педагогом-логопедом Ашарчук Е.Ф. было организовано логопедическое развлечение с детьми подготовительной группы. В игровой форме ребята закрепляли знания гласных звуков, определяли место звука в слове,  называли слова на заданный звук, закрепляли понятия «звук» и «буква».

Использование логоритмических игр обогатило развлечение заданиями для развития мелкой и общей моторики, координации речи и движений, внимания.